Jumat, 25 September 2009

Maaf lahir Bathin

Suatu hari datanglah seorang pria ke hadapan seorang Bijak. “Guru, saya mempunyai banyak dosa. Saya telah memfitnah, membohongi, dan menggosipkan orang lain dengan hal buruk. Kini saya menyesal dan ingin memohon maaf lahir dan batin. Bagaimana caranya agar Tuhan mengampuni semua kesalahan saya?”

Sang bijak berkata, “Ambillah bantal di tempat tidurku. Bawalah ke alun-alun kota. Disana, bukalah bantal itu sampai bulu-bulu ayam dan kapas di dalamnya keluar tertiup angin. Itulah bentuk hukuman atas kata-kata jahat yang telah keluar dari mulutmu”.

Meski kebingungan, toh akhirnya ia menjalani “hukuman” yang diperintahkan kepadanya. Di alun-alun ia membuka bantal dan dalam sekejap bulu ayam dan kapas beterbangan tertiup angin.

Setelah selesai, ia kembali menghadap sang Bijak, “Saya telah melakukan apa yang guru perintahkan. Apakah dengan ini saya sudah diampuni?”

Jawab sang Bijak, “Kamu belum dapat pengampunan. Kamu baru menjalankan separuh tugasmu. Kini, kembalilah ke alun-alun dan pungutlah kembali bulu-bulu ayam yang tadi beterbangan tertiup angin. Dan jangan terlewat hingga sehelai bulu-pun…”

-- Mencari Kesempurnaan --

Jumat, 18 September 2009

Met Lebaran!!!

Sebelas bulan Kita kejar dunia,
Kita umbar napsu angkara.
Sebulan penuh Kita gelar puasa,
Kita bakar segala dosa.
Sebelas bulan Kita sebar dengki Dan prasangka,
Sebulan penuh Kita tebar kasih sayang sesama.
Dua belas bulan Kita berinteraksi penuh salah Dan khilaf,
Di Hari suci nan fitri ini, Kita cuci hati, Kita buka pintu maaf.
Selamat Idul Fitri, mohon maaf lahir Dan batin




-- Mencari Kesempurnaan --

Minggu, 13 September 2009

Akhirnya,,,

3 oktober,,,


Hari yang bakal sangat kunantikan,,

degup kencang dala dadaku,,,


Ujian sidang Menungguku,,,


Mohon Doa Resu nya Kawan-kawan



-- Mencari Kesempurnaan --

Minggu, 02 Agustus 2009

9 Cara Jitu Menghina Nabi, Ajaran dan Umatnya SEKALIGUS!

Assalamualaikum, Saya dapet tulisan lucu ini dari sebuah milis yang bertaut ke blog si penulisnya (guh)….ana rasa tulisan menarik ini bisa menjadi reflexi umat untuk tidak terpancing ke hal-hal yang merusak keislaman kita…

Membuat kartun amatiran, lalu menyertakan ayat-ayat palsu dan cuplikan hadis supaya hinaan tampak sesuai dengan kebenaran? Menurut saya itu cara tak bermutu. Hanya bombastis beberapa saat lalu lenyap. Paling ada yang terprovokasi dan marah-marah sedikit, tapi nama baik Nabi yang dijadikan sasaran tidak cacat sedikitpun.

Berikut ini beberapa cara menghina yang saya pikir punya efek sangat destruktif terhadap nama baik target. Tak sebatas merusak nama baik, tapi citra ajaran dan citra umatnya juga akan ikut hancur hingga taraf sulit diperbaiki. Trik ini dapat digunakan untuk menghina Nabi, ajaran dan umat manapun.



1. Menikahi anak dibawah umur sambil mengaku sedang mencontohperbuatan Nabi. Kemudian berkomplot dengan kroni-kroni yang ada diberbagai level, terutama dari elit partai religius, pemuka agama, penguasa agama dan elit pemerintahan untuk beramai-ramaimembenarkan aksi tersebut.
Ini sama dengan mengatakan beramai-ramai bahwa Sang Nabi adalah orang yang mengajarkan untuk menikahi anak dibawah umur.
2. Menikah lagi tanpa persetujuan istri dan anak-anaknya, sambil mengaku dirinya berbuat begitu karena sedang mengikuti teladan Nabi.
Ini sama dengan mengatakan bahwa Nabi adalah lelaki yang karena ngebet ingin kawin lagi, jadi tidak tidak peduli pada perasaan istri dan anak kandungnya sendiri.
3. Mengawini banyak perempuan, koleksi banyak sekali Istri, danmengembor-gemborkan ke seluruh dunia bahwa dirinya sedang mengikuti petunjuk nabi.
Sama dengan mengatakan bahwa Nabi adalah orang yang suka kawin dan mengajak umatnya untuk doyan kawin.
4. Membantai sebanyak mungkin orang tak bersalah (bisa pakai bom), lantas menuduh para korban yang berjatuhan sebagai kafir yangpantas dibunuh, kemudian menyatakan bahwa aksi itu sangat sesuai dengan ajaran sang Nabi. Mengaku melakukannya sepenuh hati demimemperjuangkan ajaran sang Nabi. Kemudian dibantu media-media sevisi, terus-menerus menyatakan ke seluruh dunia bahwa aksi biadab itu benar-benar sesuai dengan ajaran sang Nabi. Penghinaan ini semakin efektif saat ada ratusan massa (yang seolah-olah mewakili seluruh umat target) terus menyanjung dan memuja para pelaku pembantaian sebagai pahlawan yang membela ajaran sang Nabi.
Ini sama dengan mengatakan pada manusia sedunia bahwa Nabi mengajarkan ajaran sadis penuh terror yang berbahaya dan harus sangat diwaspadai.
5. Dalam setiap diskusi selalu berbelit-belit sambil menghina, mengutuk,memberi cap kafir, dan menuduh sesat kepada pihak yang berbeda pendapat, sambil menyatakan bahwa dirinya adalah orang yang lebih tahu, lebih berilmu, paling benar dan paling setia pada ajaran sang nabi.
Ini sama saja dengan mengatakan bahwa Nabi mengajarkan cara berpikir dan berdiskusi yang aneh. Menampilkan bahwa ajaran sang Nabi adalah racun yang membuat manusia jadi penuh permusuhan, merasa paling benar sendiri, gampang marah dan sulit diajak bertukar pikiran.
6. Mengajarkan anak-anak sejak kecil untuk membenci siapapun yang berbeda agama, memusuhi yang berbeda keyakinan. Mencuci otak anak-anak agar percaya bahwa semua orang yang berbeda adalah musuh yang harus dicurigai. Tentunya sambil menanamkan bahwa ajaran sang nabi adalah yang paling benar karena yang lain salah, musuh, boleh dibunuh dan diperlakukan semena-mena.
Selain sama dengan mengatakan bahwa Nabi anti kebersamaan dan ajarannya tidak cocok bagi masyarakat plural. Penghinaan seperti ini juga bisa digunakan dalam rangka mempersiapkan agen-agen yang siap digunakan dalam aksi-aksi penghinaan dimasa datang.
7. Mempolitisir ajaran nabi, menggunakannya untuk menggalang dukungan dan memaksa orang untuk tunduk. Denganmengatasnamakan Tuhan, menyingkirkan setiap lawan dengan menuduhnya tidak sesuai dengan ajaran Nabi. Berkuasa secara otoriter sambil terus mengaku sedang menjalankan ajaran nabi.
Ini sama dengan menampilkan bahwa Nabi adalah seseorang penggiat teokrasi yang haus kekuasaan. Ini juga membuat umat yang memeluk ajarannya tampak seperti orang-orang yang selalu menunggu kesempatan untuk menggulingkan pemerintahan di negara manapun mereka berada. Kalau ada penghinaan terhadap Tuhan, itu hanyalah bonus.
8. Sering beraksi anarkis, barbar, hobi marah-marah dan penuh kekerasan sambil terus berteriak-teriak bahwa aksinya sesuai ajaran nabi. Dengan pongah mengaku dirinya sedang membela dan memperjuangkan ajaran nabi.
Ini sama dengan menyatakan keseluruh dunia bahwa Nabi sifatnya gampang marah-marah dan suka menyelesaikan setiap masalah dengan cara kekerasan. Dan beliau menularkan sifat itu pada pengikutnya.
9. Memaksakan pendapat, memaksakan budaya asing, memaksakan keseragaman, memecah belah negara, menghina saudara sebangsa, menghina kebudayaan lokal sebagai biadab sambil mengatakan dirinya melakukan itu karena sedang melaksanakan dan memperjuangkan ajaran sang nabi.
Ini sama dengan menyatakan bahwa Nabi mengajarkan ajaran ga beres yang sangat cocok dipakai kaum penjajah sebagai alat mempersiapkan wilayah jajahan: Cabut penduduk dari kebudayaannya, pecah belah, adu domba lalu keruk sepuasnya.

Sedikit catatan:

* Untuk bisa efektif, cara-cara diatas harus dilakukan dari dalam. Bisa memanfaatkan para penyusup atau para munafik yang tampil paling suci padahal prilakunya paling merusak.
* Akan jauh lebih efektif jika pelaku penghinaan adalah seorang munafik yang dianggap sangat taat kepada ajaran Nabi target. Memang perlu waktu untuk menyusupkan agen perusak sampai sedalam itu, tapi hasilnya memang sesuai, pasti menghancurkan.

Tapi… seperti biasa… tak ada cara yang sempurna… termasuk dalam cara menghina Nabi.

Walaupun cara-cara diatas memang efektif untuk menghina dan menghancurkan citra Nabi, citra Umat dan citra Ajarannya sekaligus…. Masih ada sedikit kekurangan yang cukup serius: Nabi dan Umat yang dijadikan target harus mau berpikir agar bisa merasa terhina dan tersinggung. Dan itu adalah bagian yang tersulit. Memaksa orang untuk berpikir adalah hal yang sangat tidak mudah. Bahkan Tuhan pun hanya bisa sebatas menyuruh.

Jadi kalau yang dicita-citakan hanya provokasi ga mutu, dan targetnya hanyalah umat yang tidak mau berpikir atau malahan mengharamkan kegiatan berpikir, maka tidak usah repot membuang energi untuk menerapkan cara penghinaan canggih yang destruktif seperti diatas.

Sekian. Terimakasih. Silakan menambahkan, mengoreksi dan mengklarifikasi jika dirasa perlu. Siapa tahu ada poin yang anda anggap bukan hinaan, tapi justru sebagai pujian? Silakan dikritisi.

….

Oh, siapa tahu anda punya waktu untuk berpikir sedikit: Apakah penghinaan serius seperti diatas pernah terjadi? Pelakunya siapa? Targetnya siapa? Apakah yang dihina menyadari jika dirinya sedang dihina? Perlukah mereka disadarkan bahwa dirinya sedang dihina dan dihancurkan? Terus bagaimana caranya menyadarkan?

Tak perlu langsung dituliskan, dipikirkan semalam dua malam dulu juga bagus. Biar empuk.

Kamis, 23 Juli 2009

Kreatifitas Itu Punya Mahasiswa

Perlambatan perekonomian global akibat krisis ekonomi di Amerika Serikat berdampak pula pada perekonomian lokal. Perusahaan-perusahaan yang memiliki orientasi ekspor ke pasar Amerika maupun Eropa mulai melakukan PHK karena turunnya order dari luar negeri yang berdampak pada kondisi keuangan perusahaan.
Selain memakai formulasi pendekatan makroekonomi untuk mengatasi krisis seperti menekan laju inflasi, mempertahankan nilai tukar rupiah dan suku bunga SBI, mempertahankan daya beli masyarakat, mengurangi adanya capital outflow dan sebagainya perlu adanya upaya lebih memperhatikan sektor riil yang terbukti tahan banting menghadapi krisis ekonomi. Salah satunya adalah mengembangkan industri kreatif
Industri kreatif diyakini mempunyai kontribusi yang signifikan untuk meningkatkan perekonomian bangsa. Saat ini, semua negara berusaha mengembangkan industri berbasis ekonomi kreatif. Bangsa Indonesia memiliki keragaman sosial kultural yang menjadi sumber inspirasi yang tidak pernah kering untuk mengembangkan industri kreatif. Industri kreatif dapat dijadikan sebagai industri andalan bangsa.
Industri kreatif sendiri adalah sebuah jenis industri yang tidak membutuhkan banyak modal dalam bentuk uang tetapi lebih mengutamakan modal dari sisi sumber daya manusianya, untuk itu perlu ditanamkan pola pikir kreatif di segala sisi kehidupan. Pendidikan tinggi perlu melakukan spesialisasi di bidang-bidang pendidikan industri kreatif, termasuk mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi kreatif, Industri kreatif mampu memberi sentuhan yang lebih kontekstual dengan kehidupan di era modern. Peranan pola pikir kreatif adalah bahwa tuntutan atas intensifikasi imajinasi dan kreativitas pada kegiatan ekonomi, bisnis, dan pendidikan di masa depan akan semakin besar. Bukan saja produk kreatif yang menjadi bagian dari ekonomi kreatif.
Ekonomi kreatif diharapkan membuka lapangan pekerjaan baru dan memberikan sumbangan terhadap perekonomian Indonesia. Tentu dampak nyatanya tidak akan didapat hanya dalam jangka waktu satu tahun, namun kedepan sasaran yang hendak dicapai dari Tahun Indonesia Kreatif 2009 adalah tersosialisasinya pemahaman akan ekonomi kreatif kepada masyarakat sehingga dapat tercipta produk yang inovatif sebagai pondasi pembangunan ekonomi masa depan. Untuk kepentingan ini maka pemerintah telah membuat blueprint ekonomi kreatif 2009-2025.
Menindaklamjuti blueprint pemerintah tersebut, Di Solo, di mana-mana terpampang spanduk bertuliskan “Solo Kreatif Solo Sejahtera”. Hampir semua perkantoran dari balaikota, rumah sakit, sekolah, perguruan tinggi, hingga pinggir-pinggir jalan terpajang tulisan itu. Dalam terjemahan saya tulisan itu tidak sekadar slogan baru ataupun sebuah tema tahunan yang didelegasikan dari pusat ke daerah. Lebih dari itu, tulisan Solo Kreatif Solo Sejahtera atau Indonesia Kreatif merupakan dorongan dan ajakan dari pemerintah bagi masyarakat untuk menjadi masyarakat yang kreatif, bukan stagnan sehingga akan terwujud ekonomi kreatif dan industri kreatif.
Melihat Kota Solo tidak memiliki potensi sumber daya alam yang dapat diandalkan untuk memacu pertumbuhan ekonomi, sudah saatnya mengalihkan perhatian untuk mengembangkan industri kreatif guna mendorong peningkatan perekonomian dan penyerapan tenaga kerja. Kota Solo sebagai wilayah perkotaan dan memiliki endownment advantage berupa tradisi budaya, hasil kerajinan berbasiskan kultural, hinterland kawasan Subosukawonosraten, jalur perlintasan Jakarta-Surabaya, merupakan potensi besar untuk pengembangan industri kreatif. Sebagai wilayah perkotaan, Solo memiliki fasilitas infrastruktur yang bagus, masyarakatnya memiliki tingkat pendidikan memadai, arus informasi dapat diakses dengan cepat dan mudah baik lewat media elektronik, cetak maupun Internet, banyak universitas yang dapat memompa kreativitas masyarakat untuk menghasilkan produk baru dan memiliki nilai tambah yang tinggi. Guna lebih memasifkan kreativitas masyarakat, Pemerintah Kota Solo perlu memberikan ruang yang cukup untuk berkembangnya ide kreatif masyarakat yang dieksplorasi dari potensi yang ada di Solo bahkan ide yang out of the box perlu digali sehingga ada temuan baru yang genuine produk Wong Solo serta dapat dijual baik ke pasar lokal, nasional bahkan internasional.
Peran mahasiswa
Ada tiga kelompok besar yang menjadi unggulan sektor ekonomi kreatif nasional yaitu fashion, kerajinan dan kriya. Sektor unggulan ekonomi kreatif yang lain adalah film dan musik nasional yang telah melahirkan karya film, animasi, fashion, musik, sofware, game komputer. Dengan demikian banyak aktivitas UKM yang bisa dibangun dari industri kreatif ini. Industri kerajinan, buah tangan, fashion, musik, film, makanan, desain grafis, animasi, perangkat lunak adalah sebagian dari lahan yang bisa di eksplorasi dalam industri kreatif ini. Kalaulah menjalankan sebuah industri haruslah bergantung pada permodalan, maka dalam industri kreatif sejumlah aktivitas bahkan dapat dilakukan tanpa modal sekalipun. Intinya bagi orang kreatif selalu ada jalan untuk beraktivitas.
Produk clothing, software, game, animasi, desain grafis, multimedia adalah bidang industri kreatif yang dekat dengan dunia mahasiswa. Karena itu, para mahasiswa dituntut untuk berperan aktif dalam industri kreatif ini, bahkan mahasiswalah sesungguhnya pelaku industri kreatif ini. generasi muda khususnya mahasiswa akan menjadi faktor kunci berjalannya industri kreatif di Indonesia.
Mahasiswa menempati kedudukan yang Spesial di mata masyarakat, banyak atribut disandang oleh mahasiswa misalnya gerakan pembaharu atau agent of change . Pembaharuan menurut Kamus Umum Bahasa Indonesia berarti hasil pekerjaan yang membaharui. Pembaharuan ini juga bisa berarti modernisasi dimana hasil perubahannya menunjukkan hasil yang lebih baik. Kenapa dikatakan mahasiswa Sebagai Agent Of Change, karena mahasiswa berfungsi sebagai bagian dari masyarakat yang mampu mendorong, memotivasi, dan mempelopori terjadinya pembaharuan. Selain itu, mahasiswa juga sebagai bagian dari masyarakat yang dinilai memiliki intelektualitas dan pengetahuan yang lebih dibandingkan dengan masyarakat pada umumnya.
Tak bisa dipungkiri sebutan itu kini hanya tinggal harapan semata. Pada realitanya, sebagian besar mahasiswa sekarang hanyalah sekumpulan manusia manja. Komunitas konsumtif yang hanya membebani keluarga dan negara. Komunitas yang hanya jadi penonton dari tertindasnya masyarakat atas kesulitan ekonomi (kemiskinan). Dimanakah kepekaan yang harusnya timbul dari pengetahuan dan intelektualitas mereka?
Untuk itu mahasiswa harus berusaha mengatasi masalah finansial yang terjadi pada mahasiswa sendiri, karena mahasiswa harus memberikan teladan dan success story kepada masyarakat berhubungan dengan kemandirian finansial. Ingat, mahasiswa pemalas yang tidak bebas dari penyakit finansial, absurd ketika mereka berteriak saat menyerukan bebaskan rakyat dari kemiskinan pada saat mereka melakukan aksi demonstrasi.
Sebagai insan akademis pencipta, Mahasiswa harus bisa jadi driver, creator dan pelaksana Industri kreatif ini. Inovasi, semangat dan kreativitas yang menjadi inti dari Industri kreatif ini semuanya dimiliki mahasiswa.
Banyak jalur yang bisa menjembatani mahasiswa ke arah sana,di antaranya melalui Lomba
Karya Tulis Mahasiswa (LKTM), Lomba Karya Inovatif Mahasiswa (LKIM), dan Program
Kreativitas Mahasiswa (PKM) yang diusahakan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional beberapa kreasi mahasiswa Indonesia telah tumbuh menjadi
usaha dan berguna bagi masyarakat luas. Beberapa dari ratusan karya telah muncul ide-ide brilian yang cukup unik dan pantas diteliti serta dieksplorasi lebih jauh yang berguna bagi kehidupan dan pengetahuan manusia.
Ingat dari lumpur yang becek sekalipun mungkin ditemukan mutiara , asah otak anda, tunjukkan anda mahasiswa insan akademis pencipta dan pengabdi masyarakat.